Bei ADHS kommen wir tatsächlich immer wieder an unsere Grenzen – zumindest da, wo nicht begleitende therapeutische Maßnahmen vorhanden sind. Unsere Lern- und Arbeitsform bringt es mit sich, dass sich alle Schüler*innen an grundlegenden Verhaltensregeln halten müssen und es insbesondere nicht zu gegenseitigen Störungen kommt. Wo Schüler*innen das aus biophysischen Gründen nicht können, sind Probleme vorprogrammiert. Häufig sind auch die Tage zu lang. Suchen Sie in solchen Fällen und bei Interesse an unserer Schule unbedingt vorher das persönliche Gespräch!
